Učenici 6. razreda u „Tjednu ljubavi“ za projektni zadatak preuzeli su na sebe izradu slikovnice. Naslov slikovnice bio je „Gospođica Ljubav“.

Neki su izabrali individualni način rada, dok se većina učenika odlučila na skupni rad.

S učenicima se prvo razgovaralo o vrstama ljubavi te su učenici mogli izabrati koju će vrstu ljubavi obraditi u svojim slikovnicama.

Tako su nastale slikovnice koje govore o romantičnoj ljubavi (djevojke su, naravno, izabrale tu vrstu ljubavi), dok su se dečki više posvetili bratskoj i roditeljskoj ljubavi. Neki su učenici ubacili u svoje slikovnice i dozu napetosti stvorivši pravi kriminalistički zaplet.

Prilikom izrade sadržaja slikovnice, učenici su pazili na pravopisna i gramatička pravila, kompozicijsku strukturu slikovnice, primjenjivali su do tada naučenu teoriju o pripovijedanju i opisivanju.

Nakon izrađenog sadržajnog dijela, uslijedio je likovni dio, a to je bilo uređivanje slikovnice. Sve prikazano riječima treba biti popraćeno crtežom.

Nakon što su slikovnice bile spremne, učenici 6. razreda prezentirali su ih učenicima u 2. razredu te njihovoj učiteljici Tanji Sušac. Učenici 2. razreda tako su se okušali u ulozi književnih kritičara; birali su najbolju naslovnicu slikovnice, najbolji likovni rad unutar slikovnice te najbolji sadržaj. Svaka je slikovnica po nečemu bila posebna, no učenici su se složili da im je priča o roditeljskoj ljubavi najdraža, vjerojatno zato što su je svi već doživjeli. 😊

Marija Filipović, učiteljica hrvatskog jezika